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¿Inventamos memes?

GUÍA PARA DOCENTES | SEGUNDO CICLO, NIVEL PRIMARIO

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En los últimos años, el uso de los memes se ha difundido de modo masivo como consecuencia de los múltiples dispositivos y herramientas digitales disponibles. La integración imagen-texto que proponen es un recurso visual de transmisión cultural, que se desarrolla a través del humor y la creatividad.

Las actividades que presentamos proponen un acercamiento al patrimonio del Museo utilizando el meme como estrategia didáctica, para dar sentido al mundo circundante y resignificarlo.

Alentamos a emplear este material de modo interdisciplinario, dado que las obras del Museo permiten abrir un abanico de posibilidades para su aplicación en las diversas materias del ámbito escolar.

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